miércoles, 30 de noviembre de 2011
jueves, 24 de noviembre de 2011
martes, 22 de noviembre de 2011
CADENAS ALIMENTARIAS O CADENAS TRÓFICAS
Llamamos cadenas alimentarias o tróficas a las representaciones mediante un dibujo o esquema de las relaciones alimentarias que se dan entre los seres vivos de un determinado ecosistema.
En los siguientes dibujos tienes representadas distintas cadenas tróficas. Pincha para ampliar la imagen y fíjate en las relaciones que se establecen entre productores, consumidores y descomponedores.
En los siguientes dibujos tienes representadas distintas cadenas tróficas. Pincha para ampliar la imagen y fíjate en las relaciones que se establecen entre productores, consumidores y descomponedores.
Cadena trófica de un ecosistema terrestre: la tundra
Cadena trófica de un ecosistema acuático: mares de la Antártida
Cadena trófica de un ecosistema mixto terrestre-acuático: una charca
Cadena trófica de un ecosistema terrestre: bosque-pradera
- Para repasar este concepto, realiza las actividades de este enlace:
LOS ECOSISTEMAS
En estos tres enlaces podrás estudiar qué es un ecosistema, cuáles son los elementos que lo forman y conoceras los principales ecosistemas que se dan en nuestro planeta.
También podrás poner en práctica tus conocimientos con una serie de actividades.
Cuando termines, no olvides poner en los comentarios tu opinión.
lunes, 21 de noviembre de 2011
VOCABULARIO TEMA 3
Sustantivos | Adjetivos | Verbos | Expresiones |
aliso rododendro estancia borbotones brizna tul bochinche | grácil atónito aturdido voraz pertinaz yerto | succionar desmenuzar cesar evocar | centro neurálgico |
jueves, 17 de noviembre de 2011
LOS PRONOMBRES Y SUS CLASES
Pinchando en estas imágenes, podéis repasar lo explicado en clase y hacer ejercicios sobre los pronombres y sus clases. ¡Veréis qué fácil os resulta!
martes, 15 de noviembre de 2011
lunes, 14 de noviembre de 2011
jueves, 10 de noviembre de 2011
LA ALIMENTACIÓN Y LA SALUD
Estas actividades te servirán para conocer cómo influye la alimentación y los hábitos relacionados con ella en nuestra salud.
martes, 8 de noviembre de 2011
lunes, 7 de noviembre de 2011
ACENTUACIÓN DE INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
Aquí tienes una serie de enlaces donde podrás repasar la acentuación de interrogativos y exclamativos y realizar una serie de actividades para afianzar el tema.
jueves, 3 de noviembre de 2011
miércoles, 2 de noviembre de 2011
RECURSOS LITERARIOS
Estos son algunos de los ejemplos que escribisteis en los ejercicios de clase:
Personificación:
La serpiente iba con una gran sonrisa al haber comido. (Blas)
El campo se vestía entero de colores. (Alicia)
El campo vestía con verdes ropajes, sereno y alegre. (Ana)
El amor me tuvo encadenada. (Paula)
El campo chilla de alegría al amanecer. (Sergio)
El mar está triste por estar tan sucio. (Amin)
El amor sonríe cuando una pareja se enamora. (Miguel)
Comparación:
La serpiente se arrastra como una persona para que no le rompan el corazón en dos palabras: te dejo. (Pablo)
Metáfora y personificación:
El mar, con sus grandes ojos azules y unas blancas pestañas, me miraba. (Youssef)
Hipérbole:
Ya no os lo vuelvo a explicar que os lo he dicho mil veces. (Amalia)
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